แอปพลิเคชันสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญและหัวหน้าครูซึ่งจะจัดขึ้นเป็นครั้งแรกในตุรกีโดยกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ (MEB) จะดำเนินต่อไปจนถึงวันที่ 10 มิถุนายนโดยเริ่มจากกระทรวงระบบประมวลผลข้อมูลการศึกษาแห่งชาติ (MEBBİS)
ตามกำหนดการสำหรับ "การสอบวัดระดับอาชีพครู" การฝึกอบรมครูผู้เชี่ยวชาญจะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18 กรกฎาคมถึง 5 กันยายน และการฝึกอบรมครูใหญ่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18 กรกฎาคมถึง 19 กันยายน
การฝึกอบรมครูเฉพาะทางจะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18 กรกฎาคมถึง 5 กันยายน และการฝึกอบรมครูใหญ่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18 กรกฎาคมถึง 19 กันยายน
สามารถสมัครได้ระหว่างวันที่ 26 กันยายน ถึง 3 ตุลาคม สำหรับการสอบข้อเขียน การสอบวัดระดับอาชีพครูจะจัดขึ้นในวันที่ 19 พฤศจิกายน ใน 81 จังหวัด จะประกาศผลการสอบในวันที่ 12 ธันวาคม 2022
ใบรับรองของครูที่มีสิทธิ์ได้รับใบรับรองจะออกในวันที่ 4 มกราคม 2023 และครูที่มีตำแหน่งครูผู้เชี่ยวชาญ/ครูใหญ่จะได้รับประโยชน์จากค่าตอบแทนการศึกษาและการฝึกอบรมที่กำหนดไว้สำหรับตำแหน่งเหล่านี้ ณ วันที่ 15 มกราคม 2023 .
ครูที่ทำหน้าที่สอนมาแล้ว 10 ปี รวมทั้งการสมัคร ณ วันสุดท้ายของวันสมัครสอบข้อเขียน จะสามารถสมัครเข้าโครงการ Specialist Teacher Training Program และครูผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางที่รับราชการได้อย่างน้อย 10 ปี ครูเฉพาะทาง ณ วันสุดท้ายของวันสมัครสอบข้อเขียนสามารถสมัครเข้าโครงการฝึกอบรมครูใหญ่ได้
ในบรรดาผู้ที่ทำงานเป็นครู/อาจารย์ผู้ชำนาญการในสถาบันการศึกษาของทางการสังกัดกระทรวงฯ ว่ามีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดสำหรับโครงการฝึกอบรมครูเฉพาะทางและครูใหญ่หรือไม่ จะถูกประเมินโดยคณะกรรมการจังหวัดที่จัดตั้งขึ้นภายในกรอบของครูสามเณรและขั้นตอนอาชีพการสอน ระเบียบข้อบังคับ.
การศึกษาพัฒนาวิชาชีพซึ่งเป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่ขอสำหรับครู/อาจารย์ผู้เชี่ยวชาญที่จะสมัครเป็นอาจารย์เฉพาะทางและอาจารย์ใหญ่ คือ "การศึกษา อบรม และแนะแนว" ในลักษณะที่ครูสาขา/ภาคสนามทั้งหมดทำงานเป็นข้าราชการ สถาบันการศึกษาและสถาบันการศึกษาเอกชนในสังกัดกระทรวงสามารถทำหน้าที่ได้อย่างน้อย XNUMX ด้าน ในแต่ละสาขาวิชา โดยแบ่งเป็น XNUMX ด้าน คือ การศึกษาการมีส่วนร่วมในการจัดการและการศึกษาวิจัยและพัฒนา
ผู้ที่จะสมัครเป็นอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ / หัวหน้าครูในหมู่ครู / ครูผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางที่ทำงานในสถาบันการศึกษาของทางการและสถาบันการศึกษาเอกชนในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการจะต้องสำเร็จการศึกษาอย่างน้อยสองในสามสาขาวิชา เพื่อสำเร็จการศึกษาการพัฒนาวิชาชีพ
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น