ประกาศวันสอบภาษาตุรกีสำหรับสี่ทักษะแล้ว!

การสมัครสอบภาษาตุรกีสี่ทักษะปี 2022 ซึ่งดำเนินการสมัครครั้งแรกในปี 2024 จะดำเนินการระหว่างวันที่ 24 เมษายนถึง 10 พฤษภาคม 2024 โดยมีโรงเรียน 40 แห่งและนักเรียน 653 คน 10 คนจาก 665 จังหวัดเข้าร่วมเป็นตัวอย่าง .

การสอบภาษาตุรกีสี่ทักษะเป็นการสอบติดตามที่ดำเนินการเพื่อวัดทักษะภาษาการอ่าน การฟัง การพูด และการเขียนที่นักเรียนได้รับตลอดกระบวนการศึกษาในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อปกป้องและพัฒนาภาษาตุรกีภายในขอบเขต แห่งระเบียบการวัดและประเมินผลกระทรวงศึกษาธิการ

การสอบซึ่งดำเนินการบนคอมพิวเตอร์ที่ระบุในนามของนักเรียนในศูนย์สอบอิเล็กทรอนิกส์นั้นดำเนินการตามมาตรฐานสากลที่กำหนดโดยสมาคมผู้ปฏิบัติงานทดสอบภาษาแห่งยุโรป (ALTE) ในบริบทนี้ ทักษะภาษาพื้นฐานสี่ทักษะจะได้รับการประเมินในช่วงต่างๆ ที่มีคำถามแบบเลือกตอบ คำถามปลายเปิด และงานที่วัดทักษะ การฟัง/การตรวจติดตาม และการพูดจะดำเนินการในศูนย์เหล่านี้ผ่านทางหูฟังที่ปิดกั้นเสียงรอบข้าง

ในการสอบนี้ มีการวางแผนที่จะกำหนดความสามารถของนักเรียนในด้านทักษะภาษาอย่างเป็นระบบ และเป็นผลให้มีการให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับหลักสูตรการสอนภาษาตุรกี ความสามารถของครู และสื่อการเรียนการสอนของหลักสูตร

การสมัครสอบภาษาตุรกีสี่ทักษะปี 2022 ซึ่งดำเนินการสมัครครั้งแรกในปี 2024 จะดำเนินการระหว่างวันที่ 24 เมษายนถึง 10 พฤษภาคม 2024 โดยมีโรงเรียน 40 แห่งและนักเรียน 653 คน 10 คนจาก 665 จังหวัดเข้าร่วมเป็นตัวอย่าง .

การสำรวจผู้บริหาร ครู และนักเรียนจะดำเนินการหลังการสอบ เพื่อระบุปัจจัยที่ส่งผลต่อระดับการเรียนรู้ทักษะทางภาษาของนักเรียน คำตอบของนักเรียนสำหรับคำถามปลายเปิดในการสอบจะถูกให้คะแนนทางอิเล็กทรอนิกส์โดยผู้เชี่ยวชาญภาคสนาม

ผลที่ได้จากการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อค้นพบที่สำคัญเกี่ยวกับความรู้และทักษะที่นักศึกษามี เนื่องจากดำเนินการในรอบสองปี ผลที่ได้จากการวิจัยจะให้โอกาสในการให้ข้อมูลเปรียบเทียบกับรอบก่อนหน้า

การสอบภาษาตุรกีสี่ทักษะจัดขึ้นตามมาตรฐานสากล
ผู้อำนวยการทั่วไปด้านบริการวัด ประเมินผล และสอบ ได้เข้าเป็นสมาชิกของ European Association of Language Testing Practitioners ในปี 2019 เพื่อใช้การสอบที่ประเมินทักษะทางภาษาตามมาตรฐานสากล

ALTE ซึ่งเป็นสมาคมอิสระที่ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับการทดสอบภาษาในยุโรป กำหนดมาตรฐานสำหรับการประเมินทักษะทางภาษาในประเด็นต่างๆ เช่น การออกแบบข้อสอบ การบริหาร กระบวนการโลจิสติกส์ การให้เกรดและการจัดหมวดหมู่ การวิเคราะห์การทดสอบ และการสื่อสารกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

การสอบที่ดำเนินการตามมาตรฐานที่กำหนดโดย ALTE สามารถตรวจสอบและรับใบรับรองการรับรองมาตรฐานสากล (Q-Mark) ในบริบทนี้ การสอบที่ดำเนินการโดย General Directorate of Measuring, Evalulation and Examination Services ได้รับการตรวจสอบและลงทะเบียน และมีสิทธิ์ได้รับใบรับรอง Q-Mark ด้วยเอกสารนี้ กระทรวงศึกษาธิการจึงได้เข้าเป็นสมาชิกของ ALTE โดยสมบูรณ์