Mahmut Özer รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติได้ตรวจสอบกิจกรรมที่ดำเนินการใน Malatya ในสถานที่และทำการประเมินเกี่ยวกับกระบวนการศึกษาและการฝึกอบรมในพื้นที่ภัยพิบัติ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวง Özer แถลงข่าวต่อสื่อมวลชนหลังจากการตรวจสอบใน Malatya โดยเน้นย้ำว่าพวกเขาใช้มาตรการป้องกันทุกอย่างในฐานะกระทรวงศึกษาธิการเพื่อทำให้การศึกษาเป็นปกติหลังเกิดแผ่นดินไหว Özer กล่าวว่า "ก่อนเปิดโรงเรียน เราได้ให้การสนับสนุนทุกรูปแบบเพื่อให้การศึกษาต่อในเต็นท์และตู้คอนเทนเนอร์ ในเวลาเดียวกัน เราพยายามถ่ายทอดการสนับสนุนทุกประเภทที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมด้านจิตสังคมให้กับนักเรียนและประชาชนของเรา จากนั้นเราได้พัฒนาระบบสามขั้นตอนเพื่อเริ่มการศึกษาและการฝึกอบรมสำหรับโรงเรียนของเราในภูมิภาค ในระยะแรก เราเริ่มการศึกษาและการฝึกอบรมใน Kilis, Şanlıurfa และ Diyarbakır ในวันที่ 1 มีนาคมสำหรับเทอมที่สอง เมื่อวันที่ 13 มีนาคม เราเริ่มการศึกษาใน Osmaniye, Gaziantep และ Adana ใน 27 จังหวัดที่ได้รับผลกระทบจากแผ่นดินไหวมากที่สุด ได้แก่ Adıyaman, Kahramamanraş, Malatya และ Hatay เราระงับการศึกษาจนถึงวันที่ 27 มีนาคม วันที่ 27 มีนาคม เราเริ่มการศึกษาเฉพาะในเขตที่กำหนด ไม่ใช่ในส่วนกลางและทุกเขต ตัวอย่างเช่น เมื่อวันที่ XNUMX มีนาคม สัปดาห์ที่แล้ว เราเริ่มการศึกษาในแปดเขตใน Malatya, XNUMX เขตใน Hatay, หลายเขตใน Adıyaman และ XNUMX เขตใน Kahramanmaraş”
“ไม่มีเขตใดใน Malatya ที่ยังไม่เริ่มการศึกษา”
โดยระบุว่า Malatya แสดงแนวทางที่แตกต่างออกไป Özer กล่าวว่า "อย่างที่คุณทราบ เราปล่อยให้มันอยู่ที่ตำแหน่งผู้ว่าการของเราเพื่อเริ่มการศึกษาตั้งแต่วันนั้น ณ วันนี้ เราได้เริ่มการศึกษาใน 156 โรงเรียนในเขตที่เหลือทั้งหมด กล่าวอีกนัยหนึ่ง ไม่มีเขตใดใน Malatya ที่การศึกษาและการฝึกอบรมไม่ได้เริ่มขึ้นอีกต่อไป แต่ให้ความสำคัญกับโรงเรียนของเรา ซึ่งได้รับรายงานที่ดีจากกระทรวงสิ่งแวดล้อมและการขยายตัวของเมือง และเปิดใช้งานในระดับแรกและ การศึกษาเริ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว วันนี้เราไปเยี่ยมชมโรงเรียนใน Battalgazi ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษา นักเรียนของเรามีความสุขมากเพราะพวกเขาได้พบเพื่อน ครูของเราตื่นเต้นมาก” ใช้วลี
รัฐมนตรีว่าการกระทรวง Özer กล่าวว่าการศึกษายังกล่าวถึงหลายพื้นที่โดยรอบ ด้วยเหตุนี้ การทำให้การศึกษาเป็นปกติอย่างรวดเร็วจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในแง่ของการทำให้ชีวิตเป็นปกติ Özer กล่าวว่า “เราได้ระดมสรรพกำลังทั้งหมดเพื่อจุดประสงค์นี้ เรายังให้การสนับสนุนทุกรูปแบบสำหรับนักเรียนของเราในการมาร่วมกับครูของพวกเขา” เขาพูดว่า.
ชี้ให้เห็นว่ากระทรวงศึกษาธิการตอบสนองทุกความต้องการของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับหนังสือและเครื่องเขียน รัฐมนตรี Özer กล่าวต่อไปว่า: "ในทางกลับกัน ดังที่ฉันได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ การศึกษาส่วนใหญ่ดำเนินการโดยการศึกษาแบบบัสในห้าเขตของ Malatya เนื่องจากมีจำนวนนักเรียนน้อยลง เนื่องจากการศึกษาได้เริ่มขึ้นในโรงเรียน 156 แห่ง เราจึงย้ายนักเรียนของเรามาที่นี่เพื่อให้ครอบครัวของนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนอื่นไม่ต้องลำบาก เราให้การสนับสนุนอย่างจริงจังอีกครั้งสำหรับการเตรียมนักเรียนเกรด 8 และ 12 สำหรับ LGS และ YKS ในภูมิภาคของเรา”
สังเกตได้ว่านักเรียนประมาณ 129 คนได้รับความช่วยเหลือและหลักสูตรการฝึกอบรมที่จุด 3 เพื่อสนับสนุนกระบวนการเตรียมความพร้อมของ LGS และ YKS ในพื้นที่ภัยพิบัติ รัฐมนตรี Özer กล่าวว่าทั้งคุณสมบัติและความสามารถของการสนับสนุนเหล่านี้จะเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง วันต่อวัน.
รัฐมนตรี Özer ซึ่งกล่าวถึงขั้นตอนการสมัคร LGS ได้เริ่มขึ้นแล้วระหว่างวันที่ 3-13 เมษายน ณ วันนี้ กล่าวว่า “เนื่องจากนักเรียนของเราในจังหวัดอื่น ๆ จะทำการสอบโดยอัตโนมัติในโรงเรียนของตนเอง การลงทะเบียนของพวกเขาจะดำเนินการโดยอัตโนมัติ แต่ถ้า นักเรียนของเราในส่วนภูมิภาคต้องการก็สามารถไปโรงเรียนในจังหวัดหรืออำเภอของเขาได้หรือถ้าไม่มีก็สามารถไปต่างจังหวัดก็จะสามารถไปสอบที่โรงเรียนที่ต้องการได้ที่โรงเรียนใน อำเภอที่พวกเขาต้องการ ฉันขอให้นักเรียนของเราทุกคนประสบความสำเร็จ”
Özer กล่าวกับครูที่ทำงานด้วยความทุ่มเทอย่างมากในกระบวนการนี้ว่า "ฉันอยากจะแสดงความขอบคุณอย่างจริงใจต่อครูของเราและครูผู้อุทิศตนที่ไม่เพียงแค่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสนับสนุนและความต้องการของประชาชนด้วย" ใช้วลี แสดงให้เห็นว่านักเรียนที่โรงเรียนเปิดในภูมิภาคนี้มีความสุขเช่นกัน Özer กล่าวว่า "ฉันขอให้พวกเขาประสบความสำเร็จ หวังว่าพวกเขาจะสำเร็จการศึกษาที่แข็งแกร่งขึ้นโดยเพิ่มความยืดหยุ่นทางจิตใจ” พูดว่า.
กระบวนการกำหนดลักษณะการสอบกลางภายในขอบเขตของ LGS ได้เริ่มขึ้นแล้วสำหรับนักเรียนในพื้นที่ภัยพิบัติ
กระบวนการเลือกข้อสอบกลางภายใต้ขอบเขตของ High School Transition System (LGS) ได้เริ่มขึ้นแล้วสำหรับนักเรียนในจังหวัดที่มีการประกาศภาวะฉุกเฉินเนื่องจากแผ่นดินไหว การเลือกจะมีอายุจนถึงวันที่ 13 เมษายน
ภายใต้ขอบเขตของ LGS การสอบส่วนกลางจะจัดขึ้นในวันที่ 4 มิถุนายน 2023 ทั่วประเทศ รวมถึงจังหวัดในเขตแผ่นดินไหว กระทรวงจะเปิดรับสมัครสอบจากส่วนกลางในวันที่ 8-3 เมษายนสำหรับนักเรียนเกรด 13 ทุกคน ยกเว้นนักเรียนที่ไม่ได้ลงทะเบียนในระบบ e-School ในต่างประเทศและนักเรียนในจังหวัดที่มีการประกาศภาวะฉุกเฉินเนื่องจากแผ่นดินไหว
อย่างไรก็ตาม ด้วยมาตรการพิเศษสำหรับนักเรียนใน Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye และ Şanlıurfa ซึ่งมีการประกาศภาวะฉุกเฉินเนื่องจากแผ่นดินไหว นักเรียนที่ลงทะเบียนในจังหวัดเหล่านี้จะถูก สามารถสอบในจังหวัดอื่นได้หากต้องการ
นักเรียนชั้น ม.8 ที่อยู่ในสถานการณ์ดังกล่าวจะสามารถเลือกจังหวัดและอำเภอที่จะไปสอบได้ในวันที่ 3-13 เม.ย. การสมัครจะดำเนินการผ่านระบบ e-School
กระทรวงจะกำหนดโรงเรียนที่นักเรียนที่อยู่ในจังหวัดที่มีการประกาศสถานการณ์ฉุกเฉินเนื่องจากแผ่นดินไหวและไม่ได้เลือกจังหวัดหรืออำเภอเข้าสอบ