ข้อดีข้อเสียของการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักการศึกษาหลายคนเริ่มใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีเพื่อปรับปรุงบทเรียนของตน การผสมผสานเทคโนโลยีเข้ากับห้องเรียนมีข้อดีหลายประการ แต่ก็มีความเสี่ยงเช่นกัน บทความนี้จะกล่าวถึงทั้งด้านบวกและด้านลบของการนำเทคโนโลยีมาใช้ในชั้นเรียน
คุณค่าของเทคโนโลยีการศึกษา
- นักเรียนมีแนวโน้มที่จะเก็บรักษาและเก็บรักษาข้อมูลเมื่อพวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้ที่อำนวยความสะดวกโดยการใช้เทคโนโลยี ในการมีส่วนร่วมและให้ความสนใจกับนักเรียน ครูสามารถใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีที่หลากหลาย เช่น ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบและเกมออนไลน์
- ขณะนี้นักเรียนสามารถเข้าถึงโลกแห่งความรู้และข้อมูลได้ทันทีด้วยอินเทอร์เน็ต ครูสามารถอำนวยความสะดวกให้นักเรียนเข้าถึงและเข้าใจเนื้อหาผ่านการใช้เทคโนโลยี
- การเรียนรู้ส่วนบุคคลเกิดขึ้นเมื่อนักการศึกษาใช้ทรัพยากรที่มีอยู่เพื่อปรับแต่งบทเรียนให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนแต่ละคน ตัวอย่างที่ดีคือ LMS ช่วยให้นักการศึกษาติดตามความคืบหน้าของนักเรียนและแสดงความคิดเห็นและคำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงได้
- นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันได้ดีขึ้นเนื่องจากการเข้าถึงความรู้และทรัพยากรทั่วโลกที่เพิ่มขึ้นจากเทคโนโลยี สิ่งนี้มีศักยภาพในการส่งเสริมการทำงานกลุ่มและการทำงานเป็นทีม ตลอดจนพัฒนาความรู้สึกเป็นเจ้าของในหมู่นักเรียน
- ครูที่ใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนกำลังเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญยิ่งขึ้น
ความท้าทายทางเทคโนโลยีในห้องเรียน
- ค่าใช้จ่ายในการใช้เทคโนโลยีใหม่ในห้องเรียนเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการใช้งานอย่างแพร่หลาย บางครั้งโรงเรียนและครูไม่มีเงินลงทุนและติดตามเทคโนโลยีล่าสุด
- อย่างไรก็ตาม การผสมผสานเทคโนโลยีเข้ากับห้องเรียนยังสามารถนำเสนออุปสรรคทางเทคนิคบางประการ การใช้เทคโนโลยีใหม่และการใช้แอปพลิเคชันใหม่อาจเป็นเรื่องยากสำหรับนักการศึกษา และความบกพร่องทางเทคนิคอาจทำให้บทเรียนหยุดชะงักได้
- เทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่งอุปกรณ์เคลื่อนที่ เช่น สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต สามารถเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กๆ ไขว้เขวได้
- ความเหลื่อมล้ำทางดิจิทัลอาจขยายวงกว้างในหมู่นักเรียนที่เข้าถึงอุปกรณ์ได้ และไม่ได้ใช้งานในห้องเรียน โอกาสของนักเรียนที่จะประสบความสำเร็จในโรงเรียนและในชีวิตอาจถูกขัดขวาง
- หลุมพรางที่อาจเกิดขึ้นอีกประการหนึ่งของการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนคือการลดความเชื่อมโยงระหว่างนักเรียนกับครู มีอันตรายที่นักเรียนอาจพึ่งพาอุปกรณ์มากเกินไป ซึ่งขัดขวางไม่ให้พวกเขาสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมายกับนักการศึกษาและเพื่อนร่วมชั้น
เทคโนโลยีในห้องเรียนส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์ การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น ครูควรตรวจสอบข้อดีข้อเสียของการใช้เทคโนโลยีในบทเรียนก่อนตัดสินใจ ความคิดริเริ่มของเรา AR_Bookใช้ AR และ VR เพื่อยกระดับการเรียนรู้ในห้องเรียน นักเรียนเรียนรู้เพิ่มเติมจาก AR Book โดยดื่มด่ำในหัวข้อ AR Book ทำให้การสอนเป็นเรื่องง่ายและมีประสิทธิภาพโดยใช้เทคโนโลยี AR / VR
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น