อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงถึงระดับบันทึก

อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงถึงระดับบันทึก
อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงถึงระดับบันทึก

การเคลื่อนไหวและการลงทุนด้านการศึกษาในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาทำให้อัตราการลงทะเบียนสูงถึงระดับสูงสุดเป็นประวัติการณ์ ในกระบวนการทั้งหมดนี้ ความช่วยเหลือแบบมีเงื่อนไข โดยเฉพาะอย่างยิ่งภายในขอบเขตของการสนับสนุนทางสังคมสำหรับเด็กผู้หญิง ความพยายามในการทำให้เป็นประชาธิปไตยในการศึกษา การยกเลิกแนวปฏิบัติที่ต่อต้านประชาธิปไตย เช่น การห้ามใช้ผ้าคลุมศีรษะและค่าสัมประสิทธิ์ทำให้อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงสูงเป็นประวัติการณ์

ในขณะที่อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงในระดับมัธยมศึกษาอยู่ที่ 2000 เปอร์เซ็นต์ในปี 39 แต่ถึง 95 เปอร์เซ็นต์ ณ วันนี้ ดังนั้น เป็นครั้งแรกที่อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงสูงกว่าเด็กผู้ชาย

ด้วยอัตราการลงทะเบียนที่เพิ่มขึ้นในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา อัตราการลงทะเบียนก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 2000 ขวบอยู่ที่ 11 เปอร์เซ็นต์ในปี 95 และเพิ่มขึ้นถึง 44 เปอร์เซ็นต์ ณ วันนี้ แม้ว่าอัตราการเรียนในระดับมัธยมศึกษาจะอยู่ที่ 95 เปอร์เซ็นต์ แต่ก็เพิ่มขึ้นเป็น 14 เปอร์เซ็นต์ในปัจจุบัน ในขณะที่อัตราการลงทะเบียนเรียนสุทธิในระดับอุดมศึกษาอยู่ที่ 48 เปอร์เซ็นต์ในปัจจุบัน แต่อยู่ที่ XNUMX เปอร์เซ็นต์ ดังนั้น ตุรกีจึงบรรลุอัตราการศึกษาของประเทศ OECD เป็นครั้งแรกในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา

ตั้งแต่ปี 2016 อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงในโรงเรียนมัธยมศึกษามีมากกว่าเด็กผู้ชาย ตั้งแต่ปี 2014 อัตราการศึกษาในระดับอุดมศึกษาสูงกว่าผู้ชาย

การประเมินในหัวข้อดังกล่าว รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Mahmut Özer เน้นว่าทรัพยากรที่ยั่งยืนและยั่งยืนที่สุดของประเทศคือทุนมนุษย์ และกล่าวว่า “เครื่องมือที่สำคัญที่สุดในการเพิ่มคุณภาพทุนมนุษย์คือการศึกษา ดังนั้นทุกประเทศจึงดำเนินโครงการที่สำคัญมากที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาประชากรวัยการศึกษาทั้งหมดเพื่อแข่งขันกับประเทศอื่น

อัตราการลงทะเบียนในทุกระดับการศึกษาเกิน 90 เปอร์เซ็นต์

เมื่อเราดูที่ตุรกี เราพบว่าอัตราการเข้าเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับอนุบาล มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา ต่ำกว่า 2000 เปอร์เซ็นต์ในช่วงต้นทศวรรษ 50 ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา ระบบการศึกษาของเราได้เห็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ด้วยนโยบายการศึกษาที่ดำเนินการเพื่อสนับสนุนการมีส่วนร่วมของครอบครัวที่มีระดับทางเศรษฐกิจและสังคมที่ด้อยโอกาสในการศึกษา เพื่อเพิ่มอัตราการเรียนในด้านหนึ่ง และเพื่อระดมโรงเรียนและห้องเรียนทั้งหมด จังหวัดและอำเภออื่นๆ อัตราการลงทะเบียนในทุกระดับการศึกษาตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงระดับมัธยมศึกษาเกิน 90 เปอร์เซ็นต์”

รัฐมนตรีว่าการกระทรวง Özer ให้ข้อมูลเกี่ยวกับอัตราค่าเล่าเรียนในช่วงทศวรรษ 2000 กล่าวว่า “ตัวอย่างเช่น อัตราค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กอายุ 11 ขวบอยู่ที่ 95 เปอร์เซ็นต์ แต่ปัจจุบันเพิ่มขึ้นถึง 44 เปอร์เซ็นต์แล้ว อีกครั้ง อัตราการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 95 เปอร์เซ็นต์เป็น 100 เปอร์เซ็นต์ ในทางกลับกัน อัตราการเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาใกล้ถึง 99,63 เปอร์เซ็นต์ ตัวอย่างเช่น ณ วันนี้ อัตราการเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาสูงถึง 99,44 เปอร์เซ็นต์ ในขณะที่อัตราการลงทะเบียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสูงถึง 2000 เปอร์เซ็นต์ กล่าวอีกนัยหนึ่งเมื่อเทียบกับช่วงทศวรรษ 95 ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา อัตราการลงทะเบียนเรียนในทุกระดับการศึกษาได้เกิน XNUMX เปอร์เซ็นต์เป็นครั้งแรก” ใช้วลี

ผู้ชนะของกระบวนการคือผู้หญิง

“ลูกสาวของเราเป็นผู้ชนะที่สำคัญที่สุดของกระบวนการนี้” รัฐมนตรี Özer กล่าวว่า “อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงของเราเพิ่มขึ้นอย่างมาก ตัวอย่างเช่น ในขณะที่อัตราการเรียนของเด็กผู้หญิงในระดับมัธยมศึกษาอยู่ที่ 2000 เปอร์เซ็นต์ในปี 39 แต่ถึง 95 เปอร์เซ็นต์ในปัจจุบัน ในทางกลับกัน การเรียนของเด็กผู้หญิงของเราในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไม่มีปัญหาใด ๆ และเป็นครั้งแรกในรอบยี่สิบปีที่ปัญหาเรื่องการเรียนของเด็กผู้หญิงในประเทศนี้ได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์” ได้ทำการประเมิน

เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่


*