หลังจากปรับปรุงห้องสมุดที่มีอยู่ด้วยห้องสมุดใหม่ที่สร้างขึ้นภายในขอบเขตของโครงการ "ไม่มีโรงเรียนไม่มีห้องสมุด" ที่ริเริ่มโดยกระทรวงศึกษาธิการเมื่อวันที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2021 เพื่อลดความแตกต่างในโอกาสระหว่างโรงเรียนจำนวนหนังสือ เพิ่มขึ้นร้อยละ 100 ใน 56 เดือน เกิน XNUMX ล้านคน
โครงการ "No School Without Library" ซึ่งริเริ่มโดยกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติเมื่อวันที่ 26 ตุลาคม ภายใต้การอุปถัมภ์ของ Emine Erdoğan ภริยาของประธานาธิบดี Recep Tayyip Erdoğan เพื่อลดความแตกต่างในโอกาสระหว่างโรงเรียนต่างๆ ได้เสร็จสิ้นลงเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2021 ภายในขอบเขตของโครงการ ห้องสมุดใหม่ถูกสร้างขึ้นในโรงเรียน 16 แห่งที่ไม่มีห้องสมุด ด้วยการสร้างห้องสมุดใหม่ จำนวนหนังสือในทุกโรงเรียนเริ่มเพิ่มขึ้น ในขณะที่มีหนังสือในห้องสมุดจำนวน 361 ล้าน 28 677 เล่มก่อนโครงการนี้ จำนวนนี้เพิ่มขึ้นเป็น 694 ล้าน 56 247 เล่ม ด้วยการสร้างห้องสมุดใหม่และการปรับปรุงห้องสมุดที่มีอยู่ในแง่ของหนังสือ
จำนวนหนังสือในโรงเรียนอนุบาลเพิ่มขึ้นเป็น 740 574 เล่ม จำนวนหนังสือในโรงเรียนประถมศึกษาเพิ่มขึ้นเป็น 20 ล้าน 449 83 เล่ม และจำนวนหนังสือในโรงเรียนมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้นเป็น 16 ล้าน 858 968 เล่ม ในขณะที่จำนวนหนังสือในโรงเรียนมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้นเป็น 16 ล้าน 819 20 เล่ม จำนวนหนังสือในสถาบันอื่นๆ เช่น ศูนย์การศึกษาของรัฐเพิ่มขึ้นเป็น 1 ล้าน 379 538
ดังนั้นจำนวนหนังสือในห้องสมุดโรงเรียนจึงเพิ่มขึ้น 5 เปอร์เซ็นต์ใน 100 เดือน กระทรวงมีเป้าหมายที่จะเพิ่มจำนวนหนังสือในห้องสมุดเป็น 2022 ล้านเล่มภายในสิ้นปี 100
จำนวนโรงเรียนที่มีหนังสือมากกว่า 10 เล่มเพิ่มขึ้นเป็น 163
จำนวนหนังสือในห้องสมุดเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง จำนวนห้องสมุดที่มีหนังสือ 10-20 เล่มเพิ่มขึ้นเป็น 144 และจำนวนห้องสมุดที่มีหนังสือมากกว่า 20 เล่มเพิ่มขึ้นเป็น 19 แห่ง จำนวนห้องสมุดซึ่งมีหนังสืออยู่ระหว่าง 5 ถึง 10 เล่ม เพิ่มขึ้นเป็น 101 แห่ง
เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ ห้องสมุดรีไซเคิลถูกสร้างขึ้นในโรงเรียนด้วยวิธีของเสียเป็นศูนย์ ด้วยความพยายามร่วมกันของนักเรียนและครู ห้องสมุดรีไซเคิลแห่งแรกที่ใช้วัสดุที่ไม่ได้ใช้ซ้ำได้ถูกสร้างขึ้นในเมือง Ağrı และได้สร้างห้องสมุดรีไซเคิล 81 แห่งใน 453 จังหวัดจนถึงปัจจุบัน ด้วยห้องสมุดรีไซเคิล 133 แห่ง ห้องสมุดไร้ขยะส่วนใหญ่ถูกสร้างขึ้นในเมืองแทรบซอน ตามมาด้วยเมือง Trabzon ที่อิสตันบูลซึ่งมีห้องสมุดรีไซเคิล 36 แห่ง และ Mersin พร้อมห้องสมุดรีไซเคิล 28 แห่ง
หนังสือส่วนใหญ่ในอิสตันบูล
มีหนังสือ 5 ล้าน 383 608 เล่มในห้องสมุดโรงเรียนในอิสตันบูล อิสตันบูลตามด้วย Bursa ด้วยหนังสือ 2 ล้าน 975 565 เล่มอังการา 2 ล้าน 642 589 เล่ม Antalya 2 ล้าน 498 881 เล่ม Gaziantep 2 ล้าน 336 494 เล่มและ Konya 2 ล้าน 135 364 เล่ม ในบรรดาจังหวัดที่มีหนังสือ 1 ถึง 1,5 ล้านเล่มตามลำดับ ได้แก่ Kocaeli, Hatay, Şanlıurfa, İzmir, Adıyaman, Sakarya, Kayseri, Mersin, Adana และ Van
Bayburt มีจำนวนหนังสือต่อนักเรียนสูงสุด
Bayburt มีหนังสือต่อนักเรียนมากที่สุด 12 เล่ม Bayburt ตามด้วยGümüşhaneด้วยหนังสือ 10,49 เล่ม Ardahan ที่มี 10 เล่ม Artvin ที่มี 9,76 เล่ม Adıyaman ที่มี 8,63 เล่มและ Tunceli ที่มี 8,58 เล่ม
มาห์มุต โอเซอร์ รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ ได้ทำการประเมินในหัวข้อนี้ว่า “หนึ่งในประเด็นที่เรามุ่งเน้นเพื่อเพิ่มความเท่าเทียมกันของโอกาสในการศึกษาคือการลดความแตกต่างในโอกาสระหว่างโรงเรียน ในบริบทนี้ เราเสร็จสิ้นโครงการ 'No School Without Library' ซึ่งเราเริ่มภายใต้การอุปถัมภ์ของคุณ Emine Erdoğan ในช่วงเวลาสั้น ๆ สองเดือน ในเวลาอันสั้น โรงเรียน 16 แห่งได้รับห้องสมุดใหม่ ในตอนท้ายของโครงการ ไม่มีโรงเรียนใดที่ไม่มีห้องสมุด ด้วยโครงการนี้ จำนวนหนังสือในโรงเรียนของเราเพิ่มขึ้นอย่างมาก ด้วยห้องสมุดที่เราสร้างขึ้น จำนวนหนังสือในห้องสมุดเพิ่มขึ้น 361 เปอร์เซ็นต์ใน 5 เดือน ซึ่งมากกว่า 100 ล้านเล่ม เราตั้งเป้าที่จะเพิ่มจำนวนหนังสือของเราเป็น 56 ล้านเล่มภายในปี 2022 ดังนั้นจำนวนหนังสือต่อนักเรียนหนึ่งคนจึงเพิ่มขึ้นจาก 100 เป็น 1,89 ผมขอแสดงความยินดีกับเพื่อนร่วมงานทุกคนที่ประสบความสำเร็จในการดำเนินการ ผู้อำนวยการการศึกษาแห่งชาติ ผู้อำนวยการเขต ผู้บริหารโรงเรียน และครูใน 6,6 จังหวัดของเรา”
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น