ภายในขอบเขตของโครงการที่ริเริ่มโดยกระทรวงครอบครัวและบริการสังคมสำหรับนักเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัยเพื่อให้แน่ใจว่าผู้หญิงมีส่วนร่วมมากขึ้นในด้านวิศวกรรม นักเรียน 125 พันคนผู้ปกครองและครูในโรงเรียนมัธยม 54; มีนักศึกษาหญิง 710 คนมาถึงมหาวิทยาลัยแล้ว
โครงการนี้ริเริ่มโดยความร่วมมือกับกระทรวงครอบครัวและบริการสังคม กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานตุรกีเพื่อการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (UNDP) และมูลนิธิ Limak เพื่อสนับสนุนนักเรียนหญิงที่ต้องการเป็นวิศวกร ต่อ ในสองโปรแกรมเป็นโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัย
ภายในขอบเขตของโครงการซึ่งกินเวลาห้าปีและแล้วเสร็จเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม 2021 มีนักเรียนถึง 54 คนผู้ปกครองและครูแล้ว ในขณะที่นักศึกษาหญิง 142 คนที่ได้รับประโยชน์จากโครงการนี้สำเร็จการศึกษาจากแผนกวิศวกรรมของมหาวิทยาลัย ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่ของเราได้รับการว่าจ้างในบริษัทต่างๆ
จากการวิจัยการจัดอันดับโลกของ URAP 2021-2022 สำหรับระยะเวลาปี 2020-2021 ของโครงการ Engineer Girls ของตุรกี การสมัครได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัย 15 แห่ง (มหาวิทยาลัยของรัฐ 12 แห่งและมหาวิทยาลัยมูลนิธิ 3 แห่ง) จากตุรกีที่มีรายชื่ออยู่ในสาขาวิศวกรรม
ในระหว่างขั้นตอนการสมัครบนแพลตฟอร์ม E-Busum ระหว่างวันที่ 20 กันยายนถึง 10 ตุลาคม พ.ศ. 2021 ได้รับใบสมัคร 1.100 รายการสำหรับภาคการศึกษาใหม่ จากการประเมินอย่างพิถีพิถัน นักศึกษาวิศวกรรม 59 คนจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ในตุรกีได้รับเลือกให้เข้าร่วม TMK
นักศึกษาทั้งหมด 2021 คนจะสามารถได้รับประโยชน์จากโครงการในช่วงปี 2022-150 ร่วมกับนักศึกษาที่ดำเนินโครงการต่อจากภาคการศึกษาที่แล้ว
นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์จำนวน 710 คนได้รับประโยชน์จากโครงการมหาวิทยาลัยของโครงการนี้ นอกจากโอกาสในการมอบทุนการศึกษาแล้ว นักศึกษายังได้รับการฝึกงานและการจ้างงาน การฝึกอบรมภาษาอังกฤษ การฝึกอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตร “วิศวกรรมสังคม” การให้คำปรึกษาและการฝึกสอนสำหรับปีสุดท้ายของพวกเขา
นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาได้รับการจ้างงานในกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียโครงการของบริษัทและในองค์กรต่างๆ ในภาคส่วน
ความสนใจของนักเรียนหญิงมัธยมปลายด้านวิศวกรรมเพิ่มขึ้น
ในช่วงมัธยมปลายของโครงการ Engineer Girls ของตุรกี ครู ผู้ปกครองและนักเรียนในจังหวัดและโรงเรียนที่เลือกได้รับแจ้งเกี่ยวกับวิชาชีพวิศวกรรมผ่านกิจกรรมต่างๆ
โครงการ Engineer Girls ของตุรกีมีนักเรียน ผู้ปกครอง และครูจำนวน 125 คนในโรงเรียนมัธยม 54.000 แห่ง
ในบรรดากิจกรรมต่างๆ ในโครงการระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้มีการจัดฝึกอบรม เกมสร้างจิตสำนึก และแอปพลิเคชั่นเสมือนจริง และการประชุมแบบอย่างกับแต่ละโรงเรียน
ได้จัดกิจกรรมแนะนำวิชาชีพวิศวกรรมสำหรับครู นักเรียน มัธยมศึกษาตอนปลาย ครู และผู้ปกครองที่ได้รับการอบรมภายในขอบเขตของโครงการ
นอกจากนี้ วิศวกรหญิงอาสาสมัครยังตอบคำถามของนักเรียนด้วยแอปพลิเคชัน "ถามวิศวกร" บนเว็บไซต์ของโครงการ (turkiyeninmuhendiskizlari.com)
ด้วยแอปพลิเคชันนี้มีการตอบคำถามไปแล้ว 925 คำถาม
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น