ด้วยการมีส่วนร่วมของประธานาธิบดี Recep Tayyip Erdoğanและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Mahmut Özer ครู 15 คนได้รับแต่งตั้งในพิธีที่จัดขึ้นที่ศูนย์การประชุมและวัฒนธรรมแห่งชาติBeştepe
Mahmut Özer รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ กล่าวในพิธีแต่งตั้งครู 15 คน ซึ่งจัดขึ้นที่ศูนย์การประชุมและวัฒนธรรมแห่งชาติ Beştepe ว่าในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาการศึกษาเป็นช่วงเวลาสำคัญที่มีการขยายตัวและการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่
Özer ระบุว่า มีการทำลายสถิติครั้งสำคัญในอัตราการศึกษาตั้งแต่ก่อนวัยเรียนไปจนถึงระดับอุดมศึกษา Özer กล่าวว่า "จำนวนนักเรียนก่อนวัยเรียนของเรา ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 200 คน มีจำนวนถึง 1,6 ล้านคน อัตราการศึกษาของเราในระดับมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 44 เปอร์เซ็นต์เป็น 89 เปอร์เซ็นต์ อัตราการลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาของเราเพิ่มขึ้นจาก 14 เปอร์เซ็นต์เป็น 44 เปอร์เซ็นต์” กล่าวว่า.
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Özer กล่าวว่าในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติได้รับส่วนแบ่งจากงบประมาณมากที่สุดในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาเช่นเดียวกับในช่วง 1950 ปีที่ผ่านมา รัฐมนตรี Özer อธิบายว่าประเทศในกลุ่ม OECD ได้บรรลุถึงขั้นของการขยายมวลชนด้านการศึกษาในช่วงทศวรรษ 50 และพวกเขามุ่งเน้นที่การเพิ่มคุณภาพการศึกษาในช่วง 60-XNUMX ปีที่ผ่านมา รัฐมนตรี Özer กล่าวว่าตุรกีไม่สามารถสัมผัสถึงขั้นการแพร่ขยายในการศึกษาในช่วงเวลานี้
“เราจับค่าเฉลี่ย OECD”
แสดงว่าจำนวนห้องเรียนและโรงเรียนในตุรกีเพิ่มขึ้นหลายเท่าตัวจากจำนวนโรงเรียนและห้องเรียนทั้งหมดในประวัติศาสตร์ของสาธารณรัฐ จากการรณรงค์ด้านการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้ Özer กล่าวว่าจำนวนนักเรียนต่อห้องเรียนและครูมีจำนวนถึง ค่าเฉลี่ย OECD
รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Mahmut Özer ยังอ้างถึงรายงานที่ประกอบด้วยผลการวิจัยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาซึ่งจัดโดย OECD ในช่วง 4 ปี และตั้งข้อสังเกตว่าตุรกีเป็นประเทศแรกที่เพิ่มคะแนนในภาษาตุรกี คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ การรู้หนังสือมากที่สุด Özer กล่าวว่า "สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าการปฏิวัติด้านการศึกษาในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา ทั้งมวล เพิ่มความครอบคลุม และเกิดขึ้นในลักษณะที่มุ่งเน้นคุณภาพ" เขาพูดว่า. Özer กล่าวว่าด้วยการแต่งตั้งครู 15 คนในวันนี้ พวกเขาจะเพิ่มจำนวนครูเป็นมากกว่า 1,2 ล้านคน
“ความปรารถนาสูงสุดของชุมชนการศึกษาตั้งแต่ทศวรรษ 1960”
มาห์มุต โอเซอร์ เตือนว่าชุมชนการศึกษาที่โหยหามากที่สุดนับตั้งแต่ทศวรรษ 1960 ข้อเสนอเกี่ยวกับกฎหมายวิชาชีพครูได้ถูกส่งไปยังรัฐสภาแห่งชาติของตุรกีแล้ว มาห์มุต โอเซอร์กล่าวว่า "ผมหวังว่าสัปดาห์นี้กฎหมายของเราจะเปิดอภิปรายในที่ประชุมสมัชชาใหญ่ ” กล่าวว่า.
รัฐมนตรี Özer เน้นย้ำว่ากระทรวงอยู่เคียงข้างครูเสมอเพื่อให้ครูเข้มแข็งอยู่เสมอ “ในขณะที่จำนวนครูที่ได้รับประโยชน์จากการฝึกอบรมที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการในปี 2020 อยู่ที่ 1,1 ล้านคน แต่จำนวนนี้ถึง 2021 ล้านคนเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา พ.ศ. 2,9 กล่าวอีกนัยหนึ่งโดยเสร็จสิ้นการฝึกอบรมมากกว่าหนึ่งครั้งในหนึ่งปีครูเริ่มดูเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนและห้องเรียนด้วยมุมมองที่แตกต่างกันและจำนวนชั่วโมงการฝึกอบรมต่อครูมาถึง สูงสุดในรอบ 10 ปีที่ผ่านมา ประมาณ 93,4 ชั่วโมง เราจะให้การสนับสนุนต่อไปในปี 2022 ด้วยการตรากฎหมายวิชาชีพครู เราทุกคนจะได้ลงนามในการเริ่มต้นยุคใหม่ที่อัตราของครูของเราที่มุ่งเน้นอาชีพได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเพิ่มขึ้น”
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น