ทุกสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับเศษส่วน

มีอะไรมากมายให้เรียนรู้และแยกแยะเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ จากการเรียนรู้ตัวเลขเพื่อพิสูจน์การดำรงอยู่ของพวกเขา ประเด็นหนึ่งเหล่านี้เป็นพื้นฐานแต่มีความสำคัญเท่าเทียมกันในกระบวนการเรียนรู้ เป็นเศษส่วน. ค่าเหล่านี้เป็นค่าตัวเลขของรูปแบบ “a/b” โดยที่ a เรียกว่าตัวเศษ และ b เป็นตัวส่วน เพื่อให้เข้าใจแนวคิดของเศษส่วนอย่างชัดเจน เรามาทำความเข้าใจกับสถานการณ์จริงกัน สมมติว่ามีช็อคโกแลต 10 ชิ้นและเด็ก 5 คนที่จะแจกจ่ายให้เท่ากัน แล้วเราจะทำได้อย่างไร สัญชาตญาณธรรมชาติหาร 10 ต่อ 5 ให้ช็อคโกแลต 2 อัน นั่นคือ 2 ต่อเด็กหนึ่งคน สิ่งที่เราไม่รู้ในที่นี้คือ เมื่อเราหาร เราคำนวณเศษส่วนโดยไม่รู้ตัว นี่คือรูปเศษส่วน 10/5 ในทำนองเดียวกันถ้าเค้ก 1 ชิ้นจะแจกเท่าๆ กัน 4 คน เศษส่วนนี่จะเป็นเท่าไหร่? จำนวนเค้กทั้งหมด/ จำนวนคนทั้งหมด = ¼ นั่นคือเศษส่วนตรงนี้

ประเภทเศษส่วน:

มีเศษส่วนต่าง ๆ ที่จำแนกตามตัวเศษและตัวส่วนที่มีอยู่ในนั้น ตัวเศษคือตัวเลขที่อยู่ด้านบน และตัวส่วนคือตัวเลขที่อยู่ด้านล่าง

● เศษส่วนที่ถูกต้อง: เศษส่วนที่ถูกต้องคือเศษส่วนที่ตัวเศษน้อยกว่าตัวส่วน ค่าของเศษส่วนเหล่านี้จะน้อยกว่า 1 เสมอ ตัวอย่างเช่น 1/3, 8/9, 2/7, 5/6 เป็นต้น
● เศษส่วนที่ไม่ถูกต้อง: เศษส่วนที่ไม่ถูกต้องคือเศษส่วนที่มีตัวเศษมากกว่าตัวส่วน ค่าของเศษส่วนเหล่านี้มากกว่า 1 เสมอ เช่น 9/8, 5/4, 7/2, 8/4 เป็นต้น
● ชอบเศษส่วน: เศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน เศษส่วนเหล่านี้ง่ายต่อการบวกหรือลบเพราะมีตัวส่วนเหมือนกัน ตัวอย่างเช่น 5/6 และ 7/6, 8/5 และ 9/8 เป็นต้น
● ไม่เหมือนเศษส่วน: เป็นเศษส่วนเพื่อบอกว่าตัวส่วนไม่เหมือนกันหรือต่างกัน เศษส่วนเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะบวกหรือลบเพราะมีตัวส่วนต่างกัน ตัวอย่างเช่น 7/5 &8/9, 5/7 &6/5 เป็นต้น
● เศษส่วนที่เท่ากัน: เหล่านี้เป็นเศษส่วนที่ลดลงเป็นค่าเดียวกัน แม้ว่าค่าตัวเศษและตัวส่วนจะต่างกัน ลองดูตัวอย่างเช่น 32/8, 8/2, 12/3, 96/24 เพื่อทำความเข้าใจให้ชัดเจน เศษส่วนทั้งหมดนี้เท่ากับ 4 นั่นเป็นสาเหตุที่เรียกว่าเศษส่วนที่เท่ากัน
● เศษส่วนบางส่วน: เศษส่วนคือเศษส่วนที่เกิดจากการแยกเศษส่วนเดิม ตัวอย่างเช่น 1/3= 5/3-4/3 ในที่นี้ 1/3 คือเศษส่วนดั้งเดิมและ 5/3 และ 4/3 เป็นเศษส่วนบางส่วน

แปลงเศษส่วนคละให้เป็นเศษส่วนผิด:

ในการเปลี่ยนเศษส่วนคละให้เป็นเท็จ เราคูณตัวส่วนด้วยจำนวนเต็ม แล้วบวกตัวเศษลงไป ตัวอย่างเช่น 3 5/7= 26/7

การเรียนรู้การคูณ:

แนวคิดเหล่านี้ส่วนใหญ่สอนให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา แต่บางครั้งความซับซ้อนและบางแง่มุมของเศษส่วนก็ค่อนข้างน่ากลัวและน่าประหลาดใจสำหรับผู้เริ่มต้น แต่ Cuemath ได้รับการสนับสนุนจากนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ ด้วยอินเทอร์เฟซแบบโต้ตอบและมีส่วนร่วมของเว็บไซต์ Cuemath เด็ก ๆ มักจะมุ่งเน้นได้ง่ายขึ้นและกระบวนการเรียนรู้จะสนุกขึ้นสำหรับพวกเขาและจดจำแนวคิดได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเป็นเวลานาน วิธีนี้จะช่วยขจัดขอบเขตที่เด็กจะรู้สึกเบื่อเนื่องจากการเรียนรู้ตามแนวคิดที่น่าเบื่อและน่าเบื่อตามปกติจะไม่ถูกนำมาใช้อีกต่อไป

ผลการ:

เมื่อมองย้อนกลับไปที่ข้อเท็จจริงและรายละเอียดที่กล่าวถึงข้างต้น เราได้ข้อสรุปที่น่านับถือว่าเศษส่วนซึ่งมีความสำคัญสำหรับวิชาคณิตศาสตร์นั้นมีความสำคัญเท่าเทียมกันในด้านการสร้างแนวคิด เนื่องจากถือเป็นการสร้างแนวคิด คุณสมบัติที่สำคัญหลายอย่างที่แสดงไว้เป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น ภาพรวมของความสำคัญที่แท้จริงนั้นยากจะอธิบายเป็นคำพูด