การศึกษาเริ่มในวันที่ 1 มีนาคมในชานลึอูร์ฟา ดิยาร์บากีร์ และคิลิส กิจกรรมสนับสนุนดำเนินไปพร้อมกับการศึกษาอย่างเป็นทางการในสามเมือง Mahmut Özer รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติระบุว่า กิจกรรมการศึกษายังคงดำเนินต่อไปที่ 10 จุดใน 1.476 จังหวัดในเขตแผ่นดินไหว นอกเหนือจากโรงเรียนใน Şanlıurfa, Diyarbakır และ Kilis
ในข้อความที่เขาแชร์ในบัญชีโซเชียลมีเดีย Mahmut Özer รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติระบุว่าการศึกษายังคงดำเนินต่อไปที่ 1.476 จุดในเขตแผ่นดินไหว
รัฐมนตรี Özer กล่าวในภาพว่ามีเต็นท์ช่วยเหลือด้านจิตสังคม 413 หลัง เต็นท์การศึกษาก่อนวัยเรียน 236 หลัง โรงเรียนประถมศึกษา 111 แห่ง โรงเรียนมัธยม 108 แห่ง ห้องเรียนในโรงพยาบาล 93 ห้อง โรงเรียนสำเร็จรูป 2 แห่ง หลักสูตรสนับสนุนและฝึกอบรม 510 หลักสูตรที่เปิดขึ้นเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่เตรียมตัวสำหรับ LGS และ YKS ด้วยโรงเรียนของเราในภูมิภาค, ห้องเรียนในโรงพยาบาล, เต็นท์สนับสนุนด้านจิตสังคม, หลักสูตรสนับสนุน LGS และ YKS เราดำรงอยู่ด้วยคะแนนการศึกษาที่ 1.476 คะแนน ไม่ว่าลูก ๆ ของเราจะอยู่ที่ไหน… ลูก ๆ ของเราคืออนาคตของเรา” แชร์กับโน้ต
รัฐมนตรี Özer ตั้งข้อสังเกตในหัวข้อต่อไปนี้: “เด็กก่อนวัยเรียนของเราในเขตแผ่นดินไหว เราได้สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาตามความต้องการของบุตรหลานแต่ละคนของเราที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย และเยาวชนของเราที่กำลังเตรียมตัวสอบ โรงเรียนเปิดขึ้นในดียาร์บาคีร์ ชานลึอูร์ฟา และคิลิส แต่การสนับสนุนของเรายังคงดำเนินต่อไปในสถานที่ต่าง ๆ เช่น เต็นท์ฝึกอบรม ห้องเรียนในโรงพยาบาล และโรงเรียนสำเร็จรูปในสามเมืองนี้ จำนวนเครื่องรับโทรทัศน์ที่เราติดตั้งในตู้คอนเทนเนอร์และในห้องเรียนมีจำนวนถึง 4.500 เครื่อง เพื่อให้บุตรหลานของเราสามารถดูการ์ตูนและติดตามเนื้อหาของ TRT EBA ในสภาพแวดล้อมของพวกเขา เราย้ายนักเรียนประมาณ 203 คนที่ต้องการศึกษาต่อในต่างจังหวัด เราได้ส่งมอบชุดเครื่องเขียนให้กับเด็กๆ ในพื้นที่เกิดแผ่นดินไหว เราได้พิมพ์ซ้ำและแจกจ่ายหนังสือเรียนและแหล่งข้อมูลเสริมสำหรับนักเรียนของเราใน 10 จังหวัด เราอยู่กับนักเรียนของเราเสมอด้วยแนวทางของ 'การศึกษาต่อภายใต้เงื่อนไขทั้งหมด'”