International DIY Workshops Symposium ครั้งที่ 2 จัดขึ้นที่ Afyonkarahisar เมห์เม็ต บอซเตเป รองผู้ว่าการ Mehmet Boztepe รองผู้ว่าการจังหวัดกล่าวในการประชุมสัมมนาที่จัดขึ้นในโรงแรมแห่งหนึ่งโดยร่วมมือกับสำนักงานการศึกษาแห่งชาติและสำนักงานพัฒนา Zafer ประจำจังหวัดในอัฟยองการาฮีซาร์
ในพิธีเปิดงาน DIY Workshops International Symposium รอง Veysel Eroğlu ผู้อำนวยการทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการของแผนกอาชีวศึกษาและเทคนิค Süleyman Akgül รองผู้ว่าการ ดร. Mehmet Boztepe, เลขาธิการทั่วไปของหน่วยงานพัฒนา Zafer, Veli Oğuz ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาแห่งชาติ Metin Yalçın สมาชิกโปรโตคอล ผู้บริหาร และครูที่เข้าร่วม
Afyonkarahisar Do It Yourself Association, Afyonkarahisar Provincial Directorate of National Education, Zafer Development Agency และ Istanbul Gelisim University โดยความร่วมมือกับ International DIY Workshops Symposium ครั้งที่ 7 จะจัดขึ้นในวันที่ 8-9-2022 มีนาคม XNUMX ที่โรงแรม Ikbal การประชุมเริ่มต้นด้วยคำปราศรัยเปิดของผู้อำนวยการการศึกษาแห่งชาติ Metin Yalçın
ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาแห่งชาติของ Afyonkarahisar Metin Yalçın: “แนวปฏิบัติที่ดีในการศึกษาในประเทศและต่างประเทศ Afyonkarahisar DIY Workshop โดยความร่วมมือกับ Afyonkarahisar Provincial Directorate of National Education, Zafer Development Agency และ Istanbul Gelisim University เพื่อแบ่งปันการศึกษาที่เป็นแบบอย่างในด้านเทคโนโลยี การออกแบบ และเวิร์คช็อปทักษะ ตลอดจนผลการประยุกต์โครงการที่เป็นแบบอย่างกับการศึกษา ชุมชนและเพื่อร่วมพัฒนาครูที่จะเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่ เราได้จัด International DIY Workshops Symposium ครั้งที่ 3 ในขณะเดียวกัน ก็เป็นหนึ่งในเป้าหมายของเราที่จะเผยแพร่การศึกษาเหล่านี้ที่ดำเนินการโดยครูของเรา และเพื่อถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ของครูและนักวิชาการไปยังผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ในบริบทนี้ “แนวปฏิบัติที่ดีในการศึกษา เราจะรับฟังบทความที่คุณจะนำเสนอภายใต้ 4 หัวข้อหลัก: เทคโนโลยี เวิร์กช็อปการออกแบบและทักษะ การใช้งานโครงการ (e-Twinning Projects) วิทยาศาสตร์ประยุกต์ทางสังคม ขอบคุณสำหรับการมีส่วนร่วมและความสนใจของคุณ ฉันขอให้คุณมีงานฉลองข้อมูลที่มีผล” กล่าว.
International DIY Workshops Symposium 2022 จะจบลงด้วยการนำเสนอเอกสาร 135 ชิ้น โดยอาจารย์ 76 คน และคณะกรรมการด้านเทคโนโลยีและสถานที่ในการศึกษาหลังเอกสาร
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น