3 Bin 971 โรงเรียนอนุบาลใหม่จาก MEB

3 Bin 971 โรงเรียนอนุบาลใหม่จาก MEB
3 Bin 971 โรงเรียนอนุบาลใหม่จาก MEB

กระทรวงศึกษาธิการกำลังดำเนินการขั้นตอนใหม่เพื่อเผยแพร่การศึกษาก่อนวัยเรียน เมื่อต้นเดือนพฤศจิกายน รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Mahmut Özer ได้แจ้งข่าวดีว่าพวกเขาจะฝึกอบรมชั้นอนุบาลใหม่จำนวน 5 ชั้นเรียนสำหรับภาคเรียนที่ 3 น้อยกว่าหนึ่งเดือนหลังจากให้พระกิตติคุณ เปิดชั้นเรียนอนุบาลใหม่ 971 ชั้นเรียน ในโรงเรียนอนุบาลที่เปิดใหม่ มีเด็ก 74 คนเริ่มการศึกษาก่อนวัยเรียน ดังนั้นอัตราการเรียนซึ่งเท่ากับ 5% ในกลุ่มอายุ 78 ขวบจึงเพิ่มขึ้นเป็น 83% MEB ตั้งเป้าที่จะเพิ่มอัตราการลงทะเบียนก่อนวัยเรียนเป็น 2022% ในกลุ่มอายุ 5 ปีภายในสิ้นปี 100

10 เป้าหมายโรงเรียนอนุบาลใหม่สำหรับภาคเรียนที่สอง

รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ Mahmut Özer ในการประเมินในหัวข้อนี้กล่าวว่า “เราต้องการขยายการเข้าถึงการศึกษาก่อนวัยเรียนเพื่อเพิ่มโอกาสที่เท่าเทียมกันในการศึกษา ในบริบทนี้ เราจะสร้างโรงเรียนอนุบาลใหม่ 2022 แห่ง และชั้นเรียนเนอสเซอรี่ใหม่ 3 คลาสภายในสิ้นปี 40 เราทำแผนที่จำเป็น ในขั้นแรก เราเริ่มสร้างโรงเรียนอนุบาลใหม่ 12 แห่ง โดยแต่ละแห่งมี 100 ห้องเรียนในอิสตันบูล เราจะสร้างโรงเรียนอนุบาลแห่งใหม่ 2022 แห่งในอิสตันบูลภายในสิ้นปี 1.000”

Özer เตือนว่าพวกเขาได้เริ่มก้าวแรกเกี่ยวกับชั้นเรียนอนุบาลในเดือนพฤศจิกายน: “ภายในขอบเขตของเป้าหมายของชั้นเรียนอนุบาลใหม่จำนวน 40 ชั้นเรียน เราได้ประกาศว่าเราจะฝึกชั้นเรียนอนุบาล 5 ชั้นเรียนสำหรับภาคเรียนที่สอง คือกุมภาพันธ์ 2022 งานของเราให้ผลลัพธ์อย่างรวดเร็วและเราเปิดชั้นเรียนอนุบาลใหม่ 3 ชั้นเรียนก่อนสิ้นเดือน เด็ก 971 คนของเราเริ่มได้รับการศึกษาในโรงเรียนอนุบาลที่เราเพิ่งเปิด ดังนั้นอัตราการเรียนซึ่งอยู่ที่ประมาณ 74% ในกลุ่มอายุ 5 ขวบจึงเพิ่มขึ้นเป็นประมาณ 78% ตามแผนใหม่ของเรา เราจะบรรลุเป้าหมายของคลาสเนอสเซอรี่ใหม่ 83 คลาสภายในเดือนกุมภาพันธ์ นั่นเป็นเหตุผลที่เรากำลังอัปเดตเป้าหมายของเรา จากเป้าหมายใหม่ เราตั้งเป้าว่าจะมีมาสเตอร์คลาสใหม่ 5 คลาสให้พร้อมภายในเดือนกุมภาพันธ์ เมื่อเราบรรลุเป้าหมายนี้ อัตราการศึกษาในกลุ่มอายุ 10 ปีจะเพิ่มขึ้นเป็นประมาณ 5 ปี ฉันขอขอบคุณเพื่อนร่วมงานทุกคนที่ดำเนินการตามกระบวนการนี้สำเร็จ ผู้อำนวยการทั่วไปของการศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้บริหารจังหวัด 93 คนของเรา”

เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่


*