ประกาศผลสอบกลางภาคเมื่อวันที่ 6 มิถุนายน ที่อยู่ในขอบเขตของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (LGS) ผู้เข้าสอบสามารถประกาศผลสอบได้ที่เว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการ result.meb.gov.tr พวกเขาจะสามารถมองเห็น
เช่นเดียวกับปีที่แล้ว ผลการสอบ LGS และ “รายงานผลการสอบกลาง” ได้รับการเผยแพร่ในปีนี้เช่นกัน
ในรายงานฉบับที่ 16 ใน Series of Education Analysis and Evaluation Reports และกำกับโดยรัฐมนตรีช่วยว่าการ Mahmut Özer ได้มีการตรวจสอบผลการสอบของนักเรียนในการสอบกลางอย่างละเอียด การกระจายของการทดสอบย่อยในการสอบได้รับการประเมินและ ผลลัพธ์โดยละเอียดเกี่ยวกับคุณสมบัติทางเทคนิคของการทดสอบ
ผลสอบ 83 เปอร์เซ็นต์
ตามรายงาน การสอบกลางภายในขอบเขตของ LGS ได้ดำเนินการเรียบร้อยแล้วในวันที่ 6 มิถุนายน นักเรียน 1 ล้านคน 38 492 คนเข้าสอบกลางและอัตราการมีส่วนร่วมคือ 83 เปอร์เซ็นต์
ไม่มีการยกเลิกคำถามในปี 2021 LGS
ในการสอบกลางภายในขอบเขตของ LGS ได้ถามคำถามทั้งหมด 90 ข้อกับนักเรียนจากสาขาต่างๆ ในช่วงแรกซึ่งเริ่มเมื่อเวลา 09.30 น. นักเรียนได้รับการทดสอบภาษาตุรกี ประวัติการปฏิวัติตุรกี ลัทธิ Kemalism วัฒนธรรมและจริยธรรมทางศาสนา และการทดสอบภาษาต่างประเทศ
รอบที่ 11.30 เริ่มเวลา XNUMX น. และในภาคนี้นักเรียนตอบแบบทดสอบคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ไม่มีคำถามใดในการสอบกลางถูกยกเลิก
นักเรียน 97 คนได้คะแนนเต็ม
นักเรียน 36 คนที่เข้าร่วมสอบจาก 97 จังหวัดต่างตอบคำถามถูกทุกข้อและได้รับ 500 คะแนนเต็ม ในการแจกแจงคะแนนระหว่าง 100 ถึง 500 พบว่า 5,61 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนอยู่ในช่วง 400-500 คะแนน ช่วงคะแนนสูงสุดของนักเรียน (62,17%) คือ 200-299
สาวๆประสบความสำเร็จมากกว่า
รายงานยังรวมข้อสรุปเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะส่วนบุคคลและครอบครัวและผลการสอบของพวกเขา ได้รับผลการวิจัย; แสดงให้เห็นว่าในการสอบกลางปี 2018, 2019 และ 2020 นักเรียนหญิงประสบความสำเร็จมากกว่านักเรียนชายในการทดสอบย่อยทั้งหมด ยกเว้นคณิตศาสตร์ในปี 2021
นักเรียนที่ผู้ปกครองมีระดับการศึกษาสูงกว่าจะประสบความสำเร็จมากกว่า
ในการสอบอีกครั้งหนึ่งพบว่าเมื่อระดับการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนเพิ่มขึ้น คะแนนสอบของนักเรียนก็เพิ่มขึ้นด้วย
ผลลัพธ์นี้ซึ่งสอดคล้องกับการศึกษาอื่น ๆ ในเรื่องนี้ แสดงให้เห็นว่าระดับการศึกษาที่เพิ่มขึ้นของผู้ปกครองและดังนั้นระดับทางเศรษฐกิจและสังคมจึงสัมพันธ์กับผลการเรียนที่เพิ่มขึ้นของนักเรียน
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น