โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษาบริจาคเงิน 10 ล้าน Liras เพื่อเศรษฐกิจใน 330 เดือน

โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษามีส่วนช่วยเศรษฐกิจเดือนละล้านลีร่า
โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษามีส่วนช่วยเศรษฐกิจเดือนละล้านลีร่า

แม้จะมีการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ แต่โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษาก็เพิ่มกำลังการผลิตขึ้น 25% เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีที่แล้วซึ่งมีส่วนช่วยเศรษฐกิจ 10 ล้านลีราใน 330 เดือน

นับตั้งแต่จุดเริ่มต้นของการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนากำลังการผลิตได้เปิดใช้งานในโรงเรียนมัธยมสายอาชีพและเทคนิคอนาโตเลีย

โรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษาซึ่งได้เริ่มผลิตผลิตภัณฑ์จำนวนมากตั้งแต่ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคไปจนถึงหน้ากากเสื้อคลุมใช้แล้วทิ้งและชุดคลุมเพื่อบังหน้าที่บังแดดยังคงเพิ่มขีดความสามารถภายใต้กองทุนหมุนเวียนซึ่งมีส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะการปฏิบัติของนักเรียน

ในบริบทนี้รายได้จากการผลิตในปี 2019 เพิ่มขึ้น 2018% เมื่อเทียบกับปี 40 ซึ่งสูงถึง 400 ล้านลีร่า

แม้ว่าโรงเรียนจะปิดไปนานแล้วเนื่องจากการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ (โควิด -19) แต่แนวโน้มที่สูงขึ้นยังคงดำเนินต่อไปในปีนี้ ในช่วงสิบเดือนแรกของปีนี้รายได้จากการผลิตในโรงเรียนมัธยมสายอาชีพเพิ่มขึ้น 2019% เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปี 25 และสูงถึง 330 ล้านลีรา

Mahmut zer รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงการศึกษาแห่งชาติกล่าวว่าในช่วงสองปีที่ผ่านมาพวกเขาพยายามเพิ่มขีดความสามารถในการผลิตในโรงเรียนมัธยมสายอาชีพและเสริมสร้างวงจร "การศึกษา - การผลิต - การจ้างงาน" ภายในขอบเขตของเงินหมุนเวียนในอาชีวศึกษา

โดยระบุว่ารายได้จากการผลิตเพิ่มขึ้น 2018% เมื่อเทียบกับปี 40 อันเป็นผลมาจากการเตรียมการและการวางแผนÖzerกล่าวว่า“ แม้จะมีปัญหาในรายการการผลิตส่วนใหญ่ที่สามารถผลิตได้เมื่อต้นปีนี้เนื่องจากการระบาดของโรค Kovid-19 เราพยายามเอาชนะปัญหานี้โดยการเปลี่ยนพอร์ตการผลิต . โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรามุ่งเน้นไปที่การผลิตผลิตภัณฑ์ที่ต้องการในกระบวนการนี้เช่นหน้ากากอนามัยสารฆ่าเชื้อที่บังหน้าป้องกันใบหน้าเครื่องทำหน้ากากและเครื่องช่วยหายใจ ดังนั้นแม้จะมีการระบาดของโรคโควิด -19 แต่เราก็สามารถเพิ่มรายได้จากการผลิตได้ 2020% ในช่วง 2019 เดือนแรกของปี 25 เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปี 33 ในช่วงสิบเดือนของปีนี้จังหวัด 884 อันดับแรกที่ทำรายได้จากการผลิตมากที่สุดคืออิสตันบูลอังการาและอิซเมียร์ตามลำดับ ในช่วงเวลานี้การผลิตของโรงเรียนอาชีวศึกษาและเทคนิคการศึกษาและสถาบันสร้างรายได้ 25 ล้าน 955 ลีราในอิสตันบูล 15 ล้าน 545 ลีราในอังการาและ XNUMX ล้าน XNUMX ลีราในอิซเมียร์ "

İstanbulKüçükçekmece Nahit Menteşeโรงเรียนมัธยมอนาโตเลียสายอาชีพและเทคนิคก่อน

Özerติดอันดับต้น ๆ ในอิสตันบูลKüçükçekmece Nahit Menteşeโรงเรียนอาชีวศึกษาและเทคนิค Anatolian High School ด้วยการผลิต 7 ล้าน 656 TL และKütahya Prof. ดร. เขาแบ่งปันข้อมูลว่า Necmettin Erbakan Vocational and Technical High School เป็นอันดับสองโดยมีการผลิต TL 6 ล้าน 328 TL และ Kayseri Melikgazi Vocational and Technical High School เป็นอันดับสามด้วยการผลิต 5 ล้าน 982 TL

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง Mahmut Özerขอบคุณผู้อำนวยการทั่วไปของอาชีวศึกษาและเทคนิคการศึกษาผู้อำนวยการจังหวัดผู้บริหารโรงเรียนครูและนักเรียนทุกคนที่ดำเนินการตามขั้นตอนนี้ได้สำเร็จในปี 2020

เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่


*