โครงการสนับสนุนโรงเรียนยังคงดำเนินต่อไปในบ้านในช่วงที่มีการแพร่ระบาด

Zehra ZümrütSelçukรัฐมนตรีว่าการกระทรวงครอบครัวแรงงานและบริการสังคมกล่าวว่าพวกเขาสร้างกฎระเบียบใหม่โดยเปลี่ยนการดำเนินโครงการสนับสนุนโรงเรียนสำหรับเด็กที่ศึกษาต่อที่บ้านในช่วงที่มีการระบาด Selcuk กล่าวว่า "เราจะดำเนินโครงการสนับสนุนโรงเรียนต่อไปซึ่งเรายังคงดำเนินการที่บ้านให้สอดคล้องกับกระบวนการระบาดของโรคในช่วงการศึกษาใหม่ภายในขอบเขตของมาตรการที่กำหนดในช่วงเวลาต่อไป" กล่าว.

กระทรวงครอบครัวแรงงานและบริการสังคมไม่ได้ปล่อยให้เด็กด้อยโอกาสที่เรียนระหว่างชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถึง 8 เพียงลำพังในช่วงที่มีการระบาดของโรคด้วยโครงการสนับสนุนโรงเรียนที่ริเริ่มภายใต้ขอบเขตของบริการสนับสนุนทางสังคมและเศรษฐกิจ (SIA) รัฐมนตรี Selcuk กล่าวว่าภายใต้ขอบเขตของโครงการสนับสนุนโรงเรียนสถานการณ์ของเด็กในครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือได้รับการวางแผนใหม่ให้สอดคล้องกับมาตรการการระบาดของโรค

เราจัดเตรียมเอกสารเกี่ยวกับอายุและการศึกษาของบุตรหลานของเรา

โดยระบุว่าพวกเขาเรียกครอบครัวที่ได้รับประโยชน์จากโครงการในช่วงที่มีการระบาดและได้รับข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ของเด็ก ๆ ในบ้านของพวกเขา Selcuk กล่าวว่า“ เราได้พิจารณาวัสดุที่เหมาะสมและส่งมอบให้กับครอบครัวของเด็ก ๆ นอกจากหนังสือทรัพยากรที่เรากำหนดตามอายุและการศึกษาของบุตรหลานของเราแล้วเรายังส่งมอบสื่อการเรียนการสอนที่ประกอบด้วยวัสดุระบายสีและเกมประลองปัญญาซึ่งจะทำให้การใช้เวลาอยู่บ้านเป็นเรื่องสนุก เราจัดกิจกรรมอ่านหนังสือที่บ้าน เราได้แจ้งให้มารดาบิดาและบุตรทราบเกี่ยวกับการใช้สื่อการเรียนการสอนเพื่อดำเนินกิจกรรมอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด " เขาพูด.

ความมั่นใจในตัวเองของลูกเราเพิ่มขึ้น

เมื่อสังเกตว่าพวกเขาได้รับการตอบรับในเชิงบวกจากครอบครัวและเด็ก ๆ เกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนินการภายใต้ขอบเขตของโครงการสนับสนุนโรงเรียนรัฐมนตรี Selcuk กล่าวว่า“ เมื่อเราดูข้อเสนอแนะที่ได้รับเราสังเกตว่าความมั่นใจในตนเองของเด็ก ๆ ภายในขอบเขตของโครงการเพิ่มขึ้น กล่าว.

เด็ก 2020 คนเข้า 95 เปอร์เซ็นต์ในปี 10

โดยระบุว่าพวกเขาจัดหาหนังสือที่มาเพื่อช่วยเด็ก ๆ ในการเตรียมสอบ Selcuk กล่าวว่า“ เรายังให้คำแนะนำแก่เด็ก ๆ ในการเลือกโรงเรียนมัธยมที่สอดคล้องกับความสนใจและความสามารถของพวกเขา ตามคะแนนของศูนย์ LGS ประจำปี 2019 เด็ก 46 คนเข้าสู่ 10 เปอร์เซ็นไทล์และได้รับคะแนนมากกว่า 400 ในปี 2020 ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 95 " เขาพูดในรูปแบบ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวง Selcuk กล่าวว่าเด็ก 2020 คนที่ประสบความสำเร็จจากการเข้าสู่ระบบเปอร์เซ็นไทล์ 10 เปอร์เซ็นต์ตามคะแนนของศูนย์ LGS ในปี 37 ถูกจัดให้อยู่ใน Science High School เขาสังเกตว่าเด็ก 8 คนเข้าโรงเรียนมัธยมสังคมศาสตร์เด็ก 8 คนเข้าโรงเรียนมัธยมอนาโตเลียนอิหม่ามฮาติปเด็ก 3 คนเข้าโรงเรียนมัธยมครูและเด็ก 39 คนเข้าโรงเรียนมัธยมอนาโตเลียน

เด็ก 16 พันคนได้รับประโยชน์จากโครงการสนับสนุนโรงเรียน

รัฐมนตรี Selcuk ยังกล่าวอีกว่าจากข้อมูลของเดือนกรกฎาคม 5 เด็ก ๆ จำนวน 8 2020 คนที่ได้รับประโยชน์จากโครงการสนับสนุนโรงเรียนซึ่งเด็กที่เรียนระหว่างเกรด 16 ถึง 229 ที่ได้รับประโยชน์จากบริการ SED จะได้รับการสนับสนุนด้วยกิจกรรมทางวิชาการสังคมวัฒนธรรมและกีฬา