ใช้เวลาสองปีนับตั้งแต่ระยะเวลาการฝึกอบรมระยะไกลแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลสำหรับผู้ที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ประสบความสำเร็จในการผ่านBahçeşehir College ได้ดำเนินการ Metodbox เสนอแพลตฟอร์มการสนทนาวิดีโอภายในประเทศแบบบูรณาการการศึกษาแห่งแรกของตุรกีที่แสดงให้เห็นถึงความซาบซึ้งในการศึกษาและโลกข้อมูล
Huseyin Yucel ประธานกรรมการบริหารของวิทยาลัยBahçeşehirกล่าวว่า "เป้าหมายของตุรกีในการเป็นประเทศผู้ผลิตด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเรายังให้การสนับสนุนการสะสมความรู้และการลงทุนด้วย
Bahçeşehir College เริ่มการศึกษาแบบตัวต่อตัวในโรงเรียนอนุบาลเมื่อวันที่ 17 สิงหาคม เพื่อให้สอดคล้องกับการตัดสินใจของ MEB นักเรียนระดับประถมมัธยมและมัธยมปลายของBahçeşehir College เริ่มการศึกษาออนไลน์ในวันที่ 17 สิงหาคม
Bahçeşehir College ซึ่งดำเนินการเกี่ยวกับเนื้อหาทางวิชาการและการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคตั้งแต่เดือนมีนาคมกำลังเริ่มการศึกษาทางไกลในช่วงเวลาใหม่ HüseyinYücelประธานเจ้าหน้าที่บริหารของวิทยาลัยBahçe theyehir ได้ระบุว่าพวกเขาลงทุนด้านดิจิทัลในด้านการศึกษามาเป็นเวลา 12 ปีแล้ว HüseyinYücelผู้ซึ่งกล่าวว่าพวกเขากำลังให้การศึกษาทางไกลแก่นักเรียน 5 คนในเวลาเดียวกันกับ Metodbox ซึ่งก่อตั้งขึ้นด้วยการลงทุน 5 ล้าน TL ใน 20 ปีและปัจจุบันทำงานในเทคโนปาร์คในอิสตันบูลและอังการาซึ่งวิศวกรและนักพัฒนาซอฟต์แวร์เกือบ 100 คนกำลังทำงานอยู่กล่าวต่อว่า:“ รูปแบบการสอนส่วนบุคคลด้วย Metodbox เรานำ (KÖM) ของเราไปสู่อนาคตโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ เราประสบความสำเร็จอย่างมากกับ Metodbox ในกระบวนการศึกษาทางไกล หนึ่งในเสาหลักของความสำเร็จนี้คือเจ้าหน้าที่การสอนที่แข็งแกร่งของเรา ในอีกด้านหนึ่งเรามีนักพัฒนาซอฟต์แวร์และวิศวกรที่ทำงานใน Technoparks ในอิสตันบูลและอังการา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระหว่างการแพร่ระบาดเพื่อน ๆ เหล่านี้ทำงานอย่างหนักเพื่อให้กระบวนการศึกษาทางไกลของเราราบรื่น ขณะนี้ด้วยทีมนี้เราได้สร้าง SeeMeet ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันวิดีโอแชทเนทีฟตัวแรกของเราที่มีการบูรณาการด้านการศึกษา เราใช้ SeeMeet ซึ่งตั้งชื่อตามนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 150 ชื่อเอลิฟนาซÖztürkและเรานำมาใช้ทันทีตั้งแต่เดือนเมษายน ตุรกีซึ่งเป็นประเทศที่ผลิตวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะโทร. ฝ่ายประธานของเรายังได้ออกหนังสือเวียนพร้อมการรักษาความปลอดภัยข้อมูลเพื่อขจัดความเสี่ยงและภัยคุกคามโดยกล่าวว่าควรใช้ซอฟต์แวร์ในประเทศสำหรับการดึงข้อมูลผู้ใช้นอกตุรกี เรากำลังก้าวสำคัญไปสู่เป้าหมายนี้โดยเปิดเผยการลงทุนและความรู้ของเรา "
Bahçeşehir College ผู้ช่วยผู้จัดการทั่วไปรับผิดชอบด้านการศึกษาและเทคโนโลยีการศึกษาดร. Özge Aslan: "ด้วย SeeMeet เรากำลังดำเนินแผนการติดตามอย่างใกล้ชิดเพื่อการเรียนรู้ทางไกลแบบ 360 องศา"
ระบุว่าพวกเขากำลังดำเนินกระบวนการทางวิชาการแบบ 360 องศากับ SeeMeet และ Metodbox และสิ่งพิมพ์ของพวกเขารองผู้จัดการทั่วไปดร. Özge Aslan กล่าวว่า "คุณภาพของการศึกษาทางไกลขึ้นอยู่กับเนื้อหา" Özge Aslan กล่าวต่อไปว่า“ เรากำลังดำเนินกระบวนการทางวิชาการแบบ 360 องศาด้วย Metodbox แพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลส่วนบุคคลที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ซึ่งนักเรียนของเราสามารถเข้าถึงสื่อและวิดีโอของหลักสูตรทั้งหมดของพวกเขาแพลตฟอร์มที่พูดด้วยวิดีโอ SeeMeet ซึ่งพวกเขาจะเรียนบทเรียนสดกับครูและสิ่งพิมพ์ของเรา ด้วย SeeMeet เรานำเสนอแพลตฟอร์มที่นักเรียนสามารถโต้ตอบกับครูและเพื่อน ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น จุดสำคัญที่สุดที่ทำให้ SeeMeet แตกต่างจากแพลตฟอร์มการสื่อสารทางวิดีโออื่น ๆ คือเน้นการฝึกอบรมและทำงานร่วมกันอย่างสมบูรณ์กับแพลตฟอร์มการศึกษาดิจิทัลของ Metodbox การรวมตัวกันของ SeeMeet และ Metodbox รวบรวมความต้องการของสภาพแวดล้อมโรงเรียนดิจิทัลไว้ในแอปพลิเคชันเดียวไม่จำเป็นต้องให้ผู้ใช้ใช้แอปพลิเคชันที่แตกต่างกันและเริ่มการเปลี่ยนแปลงอย่างจริงจังในด้าน 'การติดตามการศึกษาทางไกลอย่างใกล้ชิด' "
Seemeet = รุ่นที่กำหนดเองของ Jitsimeet