โครงการเปิดตัวโครงการฝึกอบรมบุคลากรที่ผ่านการรับรองที่TÜLOMSAŞและTEİ: รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการศาสตราจารย์ดร. ดร. Nabi Hunter, 8 พันล้าน 230 ล้านปอนด์งบประมาณสำหรับการฝึกอบรมวิชาชีพและด้านเทคนิคเขากล่าว
Eskisehir ราชการของสำนักงาน, Tusas เครื่องยนต์ Industries Inc. (TEI) และตุรกีหัวรถจักรและเครื่องยนต์อุตสาหกรรมอิงค์ (TÜLOMSAŞ) ดำเนินการระหว่าง 'ผ่านการรับรองโครงการฝึกอบรมพนักงาน' ที่จัดขึ้นในพิธีเปิด พิธีเปิดโครงการภายใต้กรอบของพิธีสารความร่วมมือระหว่างผู้ว่าการEskişehirและEskişehir Aviation Cluster (ESAC) ซึ่งลงนามในกรอบของการส่งเสริมการจ้างงานของProtokolüโดยการสำรวจโครงการแรงงานแรงงานผู้ใหญ่ลงนามโดยรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ ดร. Nabi Avcıหัวหน้าที่ปรึกษานายกรัฐมนตรี ดร. Emine Nur Gunay อธิการบดีมหาวิทยาลัย Anadolu Naci Gundogan อธิการบดีมหาวิทยาลัย Osmangazi HASAN Gonen หัวหน้าตำรวจ Eskisehir หัวหน้า Mustafa Sahin เข้าร่วม
ในพิธีที่จัดขึ้นที่TEİผู้จัดการทั่วไป Mahmut Faruk Akşitให้ข้อมูลแก่แขกผู้เข้าพักเกี่ยวกับกิจกรรมและเป้าหมายของTEİ
จากนั้นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Avci ย้ำถึงความสำคัญที่พวกเขาให้ความสำคัญกับการศึกษาสายอาชีพและด้านเทคนิค
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงAvcıกล่าวว่างบประมาณของ 8 พันล้าน 230 ล้านได้รับการจัดสรรเพื่อการศึกษาสายอาชีพและด้านเทคนิค
ฉันมีความสุขที่ได้มาอยู่ที่ TEI และได้อยู่ในโครงการดังกล่าว ในฐานะกระทรวงศึกษาธิการเราให้ความสำคัญกับการศึกษาสายอาชีพและเทคนิค ในช่วง 12 ปีที่แล้วเราได้พยายามอย่างเต็มที่ในการขยายขอบเขตและยกระดับคุณภาพการศึกษาสายอาชีพและด้านเทคนิค 12 เป็นสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนในหลายปี กระทรวงศึกษาธิการมีส่วนร่วมในงบประมาณมากที่สุด ก่อนหน้านี้ส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุดคือในกระทรวงกลาโหม งบประมาณของกระทรวงกลาโหมไม่ลดลง แต่เนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการเรามีส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุด ภายในกระทรวงการศึกษาแห่งชาติการศึกษาสายอาชีพและเทคนิคมีส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุด ใน 2002 งบประมาณของกระทรวงศึกษาธิการคือ 7,5 พันล้านปอนด์และส่วนแบ่งของการศึกษาสายอาชีพและด้านเทคนิคในงบประมาณนี้คือ 750 ล้านปอนด์ งบประมาณปีนี้โดยไม่เพิ่มYÖKและมหาวิทยาลัย 62 พันล้านปอนด์ ส่วนแบ่งของการศึกษาสายอาชีพและเทคนิคใน 8 นี้พันล้าน 230 ล้านปอนด์ ดังนั้นงบประมาณการศึกษาสายอาชีพและเทคนิคในปีนี้จึงมากกว่างบประมาณรวมของกระทรวงศึกษาธิการใน 2002 นี่คือการแสดงออกที่เป็นรูปธรรมมากที่สุดของความสำคัญที่เราแนบกับการศึกษาสายอาชีพและด้านเทคนิค ในฐานะที่เป็น Milli Eğitimเราใช้ความพยายามอย่างยิ่งใหญ่ในการเสริมสร้างโครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพโครงสร้างพื้นฐานทางวิชาชีพและทางเทคนิค แต่ก็ไม่เพียงพอ ในความร่วมมือกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้องเรากำลังทำงานเพื่อเพิ่มโอกาสเหล่านี้ในการทำงานร่วมกัน ดังนั้นการศึกษาครั้งนี้ดำเนินการโดยผู้ว่าการEskişehirและ TEI เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเรา ฉันขอขอบคุณทุกคนที่มีส่วนร่วม”
เรากำลังเรียกร้องให้แก้ไขเงื่อนไขของ 'อัจฉริยะที่เหนือกว่า' และ 'กลาง'
Avcıกล่าวว่ากระทรวงศึกษาธิการมีปัญหาเกี่ยวกับคำสองคำและกล่าวว่า: เรากำลังพยายามแก้ไขข้อผิดพลาดนี้ หนึ่งในนั้นคือ 'พรสวรรค์' เด็กทุกคนมีของขวัญ แต่ในพื้นที่ที่แตกต่างกัน ดังนั้นเราจึงเรียกมันว่า 'ความสามารถพิเศษ' แทน ประการที่สองคำว่า 'องค์ประกอบกลาง' มันเหมือนคนที่อยู่ระหว่าง เราทุกคนรู้ว่าคนที่เราเรียกว่า 'พนักงานระดับกลาง' ในทุกภาคส่วนเป็นพนักงานที่ 'สำคัญ' ดังนั้นเราต้องการใช้คำว่า 'องค์ประกอบหลัก' แทน 'องค์ประกอบกลาง' ในฐานะกระทรวงการศึกษาแห่งชาติเราได้ทำการศึกษาร่วมกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในทุกสาขาวิชาในด้านการกำหนดทั้งการฝึกงานและหลักสูตร ในวันที่มาเพื่อนำมาแม้ที่ครอบคลุมมากขึ้นว่าเราต้องการที่จะกระจายไปทั่วประเทศตุรกี สำหรับเขาโปรโตคอลที่นี่จะเป็นแนวทางที่ดีสำหรับเรา”
หลังจากกล่าวสุนทรพจน์ผู้จัดการทั่วไปของ TEI Aksit รัฐมนตรีว่าการกระทรวงAvcıมอบโล่ประกาศเกียรติคุณ Avcıมอบของขวัญให้แก่ผู้จัดการทั่วไปAkşit หลังจากพิธีมอบโล่ประกาศเกียรติคุณรัฐมนตรีว่าการกระทรวงAvcıมอบเสื้อผ้าทำงานให้กับนักเรียนในฐานะตัวแทนและเริ่มโครงการ รัฐมนตรีAvcıและคณะผู้แทนของเขาไปTülomsaş หลังจากการกล่าวสุนทรพจน์ที่นี่โครงการเริ่มต้นขึ้น
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น